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关于遴选推荐2016上半年汉办普通志愿者项目优秀候选人的通知

关于遴选2016上半年普通志愿者项目通知

通知公告2015-10-23 15:34:37我要评论(0)

各学院(研究院):

  根据国家汉办《关于组织2016年汉语教师志愿者报名的通知》文件精神,贯彻落实《孔子学院发展规划(2012-2020年)》,做好汉语教师志愿者选派工作,现委托各单位协助遴选推荐“2016上半年汉办普通志愿者项目”(下称“普通志愿者项目”优秀候选人。相关通知也将同步在我办网站上发布(www.xmuci.com)。现将有关事宜告知如下,请及时转发积极宣传,并做好优秀候选人的遴选推荐。

  一、岗位信息

此次开放申请项目共15个,预计全国岗位需求人数2707名(详见附件1)。

  二、资格要求

  (一)报名对象

  拟从厦门大学本科(及以上)2016应届毕业生(尤其鼓励推免生参与),以及在读研究生中选拔推荐。

  同等条件下,以下人员优先:

  1)具有教学或海外志愿者经验;2)掌握赴任国语言;3)专业为汉语国际教育;4)品学兼优的学生干部。

   除以下两种情况外,凡符合报名条件的均可参加本单位遴选,并作为优秀候选人由我校推荐参加汉办选拔考核。

  1)报名参加2015年全年汉办汉语教师志愿者项目,通过资格审核但弃考的;2)目前正在参加其它已开放的志愿者项目遴选及已被推荐为候选人的。

  2015年下半年通过学院推荐的,但尚未被作为优秀候选人被我校推荐汉办参加选拔考核的,可不再经过学院遴选推荐环节,请直接发邮件至xmucia@xmu.edu.cn向我办提出申请,经同意后在指定日期内,在线完成申报(具体操作详见附件2)。

  (二)报名条件及遴选推荐要求

  1)具备良好的政治和业务素质,热爱祖国,志愿从事汉语国际教育工作,具有奉献精神,有较强的组织纪律性和团队协作精神,品行端正,无犯罪记录;

  2)年龄在22岁至50岁之间(大四应届生年龄可适当放宽)。

  3)身体健康,具有良好的心理素质和适应能力;

  4)掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论知识,具备熟练的外语沟通能力和较好的跨文化交际能力、汉语教学能力,具有中华才艺专长;

  5)普通话达到二级甲等水平;赴亚非拉志愿者英语达到大学英语四级425分以上或相当水平,赴欧美志愿者英语达到大学英语六级 425 分以上水平,或与其相当水平,或者熟练掌握富人国语言;

  6)除满足以上基本条件外,还需满足相关申报岗位的具体要求,如专业、特长学历层次、工作经验等(详见附件1)。

  同时,各单位遴选推荐出的优秀候选人还应具备一定的组织、协作、沟通和快速学习能力。具备吃苦精神、团队意识和跨文化交际意识。能快速适应在新环境下的工作和生活,能主动配合相关志愿者岗位的工作需要。

  本次各单位遴选推荐为择优选拔推荐,无名额限制。

  三、推荐遴选流程

  本次推荐遴选工作采用“个人报名、各单位遴选推荐、学校审核上报”形式产生优秀候选人,最终由汉办选拔考核并培训派出(详见“其它”)。

  (一)个人报名

  请符合报名条件的个人,在指定报名时间内登陆《汉语教师志愿者项目在线管理平台》(vct.hanban.org),注册新用户,填写基本信息,选择岗位,填写表格(常见问题详见附件2)。表格提交后,在线生成PDF,打印签字后,在线提交(如未提交,将影响后期学校在线审核推荐)。

  同时,将指定申请材料电子版及纸质版(详见“提交材料”)提交学院项目经办人(附件3)。

  (二)学院遴选推荐

  各单位根据上述资格要求,严格审查申报人员所提供的以下材料的真伪,应按照“公平、公正、公开、择优”原则对申请人进行考察,重点考察申请人的综合素质,包括跨文化交际意识和团队协作能力,必要时组织考核。遴选推荐结果进行公示。

  同时,各单位在遴选推荐截止日前将同意推荐的优秀候选人申报材料电子版(详见“提交材料”),按要求打包发至xmucia@xmu.edu.cn

  (三)学校审核上报

    我校将在遴选推荐截止日后,组织完成优秀候选人资格审核工作,在线提交审核结果。

  (四)汉办选拔考核

  汉办将在学校审核上报工作结束后,组织对相关志愿者岗位的优秀候选人进行选拔考核。请关注在线管理平台及注册邮箱通知,保持手机畅通。

  选拔考核及后续安排信息详见其他章节内容。我校将在此过程中协助汉办向申请人及各推荐单位转发相关结果。

  四、提交材料

  (一)个人申请材料

  申请人请按要求提交以下材料至各单位项目经办人:

  1)中、英文汉语教师志愿者报名申请表(签字上传电子版);

  2)汉语教师志愿者综合情况审核表(在线生成电子版);

  3)学历学位(在读学生出具在读证明)、普通话(如有)、外语证书等(复印件);

  4)厦门大学汉语教师志愿者个人报名表(电子版,附件4);

  5)厦门大学汉语教师志愿者个人信息表(电子版,附件5)。

   (二)各单位推荐材料

各单位请分类整理后整体打包,提交以下材料至我办邮箱(xmucia@xmu.edu.cn):

  1)本单位同意推荐的候选人的《汉语教师志愿者报名申请表》(电子版)

  2)本单位同意推荐的候选人的《汉语教师志愿者综合情况审核表》(电子版)

  3)根据申请人提交的表格对应整理的《XX学院厦门大学汉语教师志愿者项目推荐人员报名汇总表》(附件6,excel电子文档和盖章扫描件各1份)

  4)根据申请人提交的表格对应整理的《XX学院厦门大学汉语教师志愿者项目推荐人员个人信息汇总表》(附件7,excel电子文档和盖章扫描件各1份)。

  申请人个人纸质材料由各单位自行保存,提交材料不齐的,将影响候选人推荐资格。

  五、截止时间

  (一)申请人在线报名及材料提交截止时间

  2015年11月1日(岗位赴任时间为2016年1-3月的)

  2015年11月8日(岗位赴任时间为2016年4-6月的)

  (二)各单位材料提交截止时间

  2015年11月13日

  六、其它

  (一)费用

  个人网络申请及校内各遴选推荐过程不收取任何费用。接受汉办选拔考核者,不收取任何考试费用,但往返考点的差旅食宿费用由个人承担(考核地点以汉办通知为准)。

  通过汉办选拔考核并最终通过汉办培训、被录取为2016年派出志愿者的,将由汉办承担相关培训、派出手续及国际差旅费。在外志愿服务期间享受一定的补贴(详见“待遇”)。

  (二)汉办选拔

  志愿者候选人须参加国家汉办统一组织的选拔考试,主要考察专业知识、教学技能、跨文化交际能力、外语沟通能力和心理素质等。国家汉办将根据项目要求分期分批组织选拔考试。

  2016年上半年赴任的志愿者岗位考试时间将在2015年11月中旬及2015年12月至2016年1月期间举行。具体安排另行通知。

  (三)汉办培训

   通过汉办选拔考核者,将按照汉办要求参加储备培训。储备培训将根据项目要求分批进行,具体安排将由汉办另行通知。

  (四)汉办录取

  汉办将根据外方最终确认的岗位需求数量、选拔考试及培训综合考核成绩确定录取名单。

  (五)派出

  根据汉办文件精神,志愿者派出时间根据各岗位具体要求确定。任期通常为一学年,考核合格者可申请延期,最多不超过三年。每任期考核合格者方可申请延期。

  派出前,由推荐单位与志愿者签署《汉语教师志愿者出国任教协议书》;申请延期人员应在征得接收单位同意后,提前半年与我校取得联系,以便获得相关延期申请的指导。

  (六)待遇

  1)按照规定,汉语教师志愿者享受国家财政津贴和艰苦地区补贴。赴任人员每月可享受津贴约为800-1000美元(与人民币汇率约按1:8计算);在艰苦地区连续工作两个任期以上可享受艰苦地区补贴,且按标准从第二任期起计划,艰苦地区补贴或津贴同时发放,计发方式与生活津贴相同。在任期间住宿由相关单位统一安排,汉办承担派出人员医疗保险、签证费、国际往返旅费等。

  2)根据《教育部办公厅关于做好普通高等学校毕业生赴国外担任汉语教师志愿者服务期满相关工作的通知》(教学厅[2012]3号,附件8),汉语教师志愿者在保留应届毕业生待遇、保留硕士研究生入学资格和学籍、报考硕士研究生初试加分、申请国家公派留学项目优先录取、申请国家公派出国教师和孔子学院专职教师优先录用等方面享受优惠政策。

  (七)管理措施

  参加汉办培训并最终被录取的志愿者不得擅自退出项目。否则须补缴培训费用,并永久取消其申请汉语教师志愿者资格。

  学校将根据汉办指导文件精神发布相关通知至相关人员,并配合外方及汉办就赴任、离(留)任和返校工作给予指导。外方将配合汉办完成派出签办理、到任志愿者工作安排和在任志愿者考核等工作的实施与开展。

  未尽事宜,可联系我办项目组边老师(2188005;xmucia@xmu.edu.cn; www.xmuci.com)

 

附件:

附件1:2016上半年普通志愿者岗位信息表.pdf

附件2:报名填写指南.pdf

附件3:各单位项目经办人联系方式.pdf

附件4:厦门大学汉语教师志愿者个人报名表(普通志愿者项目).xls

附件5:厦门大学汉语教师志愿者个人信息表(普通志愿者项目).xls

附件6:XX学院厦门大学汉语教师志愿者项目推荐人员报名汇总表(普通志愿者项目).xls

附件7:XX学院厦门大学汉语教师志愿者项目推荐人员个人信息汇总表(普通志愿者项目).xls

附件8:《教育部办公厅关于做好普通高等学校毕业生赴国外担任汉语教师志愿者服务期满相关工作的通知》.pdf

 

厦门大学孔子学院办公室

2015年10月23日

 

 

 

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